{"id":301,"date":"2017-06-17T13:26:53","date_gmt":"2017-06-17T16:26:53","guid":{"rendered":"http:\/\/politeiaudesa.org\/?page_id=301"},"modified":"2017-06-17T13:28:58","modified_gmt":"2017-06-17T16:28:58","slug":"consejo-de-seguridad-2016-2-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/politeiaudesa.org\/en\/modelos\/2015\/colegios\/","title":{"rendered":"Modelo de Naciones Unidas para Colegios 2015"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"301\" class=\"elementor elementor-301 elementor-bc-flex-widget\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-mrcntyi elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"mrcntyi\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-megsngu\" data-id=\"megsngu\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cpzi11k elementor-alert-danger elementor-widget elementor-widget-alert\" data-id=\"cpzi11k\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"alert.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-alert\" role=\"alert\">\n\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-alert-title\">ADVERTENCIA<\/span>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-alert-description\">Esta p\u00e1gina contiene informaci\u00f3n desactualizada que se refiere a un evento que ya ha terminado. Decidimos conservarla para preservar nuestra historia.<\/span>\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-pyscbjp elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"pyscbjp\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u00a1Viv\u00ed la experiencia de ser diplom\u00e1tico por un d\u00eda!<\/p><p>La organizaci\u00f3n universitaria de Politeia, conformada por alumnos de la Universidad de San Andr\u00e9s, presenta esta nueva actividad orientada a alumnos que se encuentren en los dos \u00faltimos a\u00f1os de sus estudios secundarios. La mencionada organizaci\u00f3n lleva a cabo diferentes eventos cuyo fin es tratar tem\u00e1ticas pol\u00edticas de actualidad, tanto a nivel nacional como internacional.<\/p><p>\u00bfEn qu\u00e9 consiste la simulaci\u00f3n?<\/p><p>Los alumnos representar\u00e1n a diversos pa\u00edses de todo el mundo funcionando en una de las principales organizaciones internacionales, como lo es la Organizaci\u00f3n de Naciones Unidas. El objetivo principal es que los estudiantes conozcan no solo el procedimiento llevado a cabo para la resoluci\u00f3n de problemas a nivel global y la situaci\u00f3n actual de las relaciones internacionales, sino tambi\u00e9n promover valores tales como el respeto y el trabajo en equipo.<\/p><p>Previo al d\u00eda de la simulaci\u00f3n, se llevar\u00e1n a cabo una capacitaci\u00f3n de procedimientos y una capacitaci\u00f3n de contenido, tanto para el Consejo de Seguridad como para la Asamblea General, con el prop\u00f3sito de que los estudiantes puedan complementar su trabajo de investigaci\u00f3n sobre el t\u00f3pico.<\/p><p>\u00bfCu\u00e1ndo se llevar\u00e1 a cabo y en d\u00f3nde?<\/p><p>El d\u00eda 8 de mayo de 2015 en el Campus de la Universidad.<\/p><p>\u00bfQu\u00e9 distingue al modelo de Politeia y San Andr\u00e9s de otros modelos?<\/p><p>En esta oportunidad, los invitamos a participar de un modelo de las Naciones Unidas en el cual los estudiantes podr\u00e1n representar pa\u00edses tanto en la Asamblea General como en el Consejo de Seguridad.<\/p><p>Tanto la Universidad de San And\u00e9s como Politeia creemos que los espacios de debate comunes son fundamentales puesto que en ellos se comparten situaciones o problem\u00e1ticas que subyacen a las distintas regiones. Por ello buscamos que la simulaci\u00f3n sea una proyecci\u00f3n de los actos que los l\u00edderes mundiales toman d\u00eda a d\u00eda. Para conseguir este objetivo, es preciso que los estudiantes tengan en cuenta la importancia de la caracterizaci\u00f3n de su personaje, en otras palabras, es fundamental, impartir y compartir la cultura ya que ello enriquecer\u00e1 la actividad.<\/p><p>Lo que distingue a este modelo de otros es, en primer lugar, la presencia de corresponsales de medios de comunicaci\u00f3n personificados por alumnos de la Universidad de San Andr\u00e9s. Los delegados podr\u00e1n interactuar con representantes de medios internacionales y locales como CNN, Al Jazeera, P\u00e1gina 12, entre otros. De esta forma, la relaci\u00f3n entre los estudiantes de diferentes colegios con los alumnos universitarios enriquecer\u00e1, no solo el debate, sino tambi\u00e9n la din\u00e1mica de aprendizaje en las diferentes etapas acad\u00e9micas del estudiante. El trabajo en conjunto es lo que permitir\u00e1 un liderazgo compartido y el fortalecimiento de los v\u00ednculos, m\u00e1s all\u00e1 de la edad de los participantes.<\/p><p>En segundo lugar, y en consonancia con la visi\u00f3n de la organizaci\u00f3n, incentivamos que durante el modelo los pa\u00edses trabajen en equipo y expongan sus diferentes puntos de vista. En este sentido, en los bloques regionales, las delegaciones deber\u00e1n elaborar discursos en conjunto. Para ello, contar\u00e1n con espacios comunes arbitrados por un Consejero de procedimiento que acompa\u00f1ar\u00e1 el proceso. La innovaci\u00f3n recae en que participar\u00e1n estudiantes de la universidad en el rol de organizaciones dependientes o colaboradoras de las Naciones Unidas. De esta forma, se podr\u00e1n elaborar proyectos fruct\u00edferos y sustentables f\u00e1cticamente. Cabe mencionar que el objetivo principal continuar\u00e1 siendo que los delegados puedan encontrar puntos en com\u00fan y realizar acuerdos que les permitan avanzar.<\/p><p>\u00bfQu\u00e9 temas se van a tratar?<\/p><p>Por un lado, en el Consejo de Seguridad los delegados debatir\u00e1n en torno a la cuesti\u00f3n del Estado Isl\u00e1mico y deber\u00e1n reflexionar sobre una posible respuesta de parte de la Comunidad Internacional con respecto a la destrucci\u00f3n de patrimonios hist\u00f3ricos y al posible genocidio perpetuado por dicho grupo. Desde su conformaci\u00f3n, el Estado Isl\u00e1mico ha promovido acciones radicalizadas, justificadas en su interpretaci\u00f3n acerca de los mandatos del Cor\u00e1n. El objetivo de expandirse m\u00e1s all\u00e1 de Siria e Irak fue el motor impulsor de sus ataques de extrema violencia hacia todo tipo de personas y hacia edificaciones de gran significado hist\u00f3rico.<\/p><p>Por otro lado, el t\u00f3pico a debatir en la Asamblea General ser\u00e1 el de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. En l\u00ednea con ello, las delegaciones podr\u00e1n hacer una retrospectiva acerca del progreso que estos tuvieron a lo largo de los 15 a\u00f1os en ejecuci\u00f3n. Asimismo, deber\u00e1n proyectarse hacia el futuro, como miembros de la comunidad internacional, a trav\u00e9s de la propuesta de nuevos objetivos y\/o de la modificaci\u00f3n parcial de los existentes. De esta forma, los delegados se ver\u00e1n obligados a realizar un balance acerca de las acciones que fueron tomadas y a elaborar respuestas ante los posibles escenarios mundiales de aqu\u00ed a los pr\u00f3ximos a\u00f1os.<\/p><p>\u00bfTe quer\u00e9s inscribir?<\/p><p>Los alumnos podr\u00e1n inscribirse en grupos de 2 o 4 personas. Los lugares son limitados, por lo que por instituci\u00f3n educativa podr\u00e1n inscribirse como m\u00e1ximo una delegaci\u00f3n de 4 personas y hasta 4 de 2 personas. Los grupos de 4 estudiantes contar\u00e1n con representaci\u00f3n tanto en el Consejo de Seguridad como en la Asamblea General, mientras que las delegaciones con 2 miembros tendr\u00e1n representaci\u00f3n solo en este \u00faltimo \u00f3rgano. Si quer\u00e9s formar parte del modelo, descarga el formulario haciendo\u00a0<a href=\"http:\/\/www.udesa.edu.ar\/files\/politeia\/Ficha%20de%20Inscripci%C3%B3n%20-%20Colegios.xlsx\">click aqu\u00ed<\/a>. Record\u00e1 que la inscripci\u00f3n no es en forma individual si no que cada colegio debe completar dicho formulario y luego enviarlo a ingreso@udesa.edu.ar.<\/p><p>Pr\u00f3ximamente, vas a poder descargar el reglamento.<\/p><p>Por cualquier consulta, por favor comunicarse a ingreso@udesa.edu.ar con el asunto &#8220;Simulaci\u00f3n ONU &#8211; Colegios&#8221;.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-t5dvydw elementor-alert-danger elementor-widget elementor-widget-alert\" data-id=\"t5dvydw\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"alert.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-alert\" role=\"alert\">\n\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-alert-title\">ADVERTENCIA<\/span>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-alert-description\">Esta p\u00e1gina contiene informaci\u00f3n desactualizada que se refiere a un evento que ya ha terminado. 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